[1]
Polo Herrera, G. y Moreno Hernández, H. 2019. Territorialidades juveniles en una escuela secundaria entre la Ciudad de México y el Estado de México. Vitam. Revista de Investigación en Humanidades. 1 (abr. 2019), 4-25. DOI:https://doi.org/10.35461/vitam.v0i1.32.