Percepción del estrés desde su entorno y persona por los alumno de sexto semestre de la carrera de psicología frente al COVID-19 en la Universidad Salesiana, México

En el presente trabajo se hablará sobre la aparición de estrés frente al COVID-19, ya que el aislar a personas que son sanas de sus actividades cotidianas afectaría las diferentes áreas de su vida de manera negativa generando malos hábitos alimenticios, trastornos de sueño y tienen un ritmo de vida muy diferente al acostumbrado. Esta investigación es de tipo mixta ya que se realizó una encuesta y se aplicó a los estudiantes de psicología de sexto semestre de la Universidad Salesiana.

El problema surge cuando el estrés es una respuesta a situaciones de conflicto, de duelo, de accidentes traumáticos, desengaños, pérdida de empleo y cualquier situación  negativa. En tales ocasiones se producen una serie de síntomas claros que determinan una situación patológica:

  • Emocionales: irritabilidad, frustración, ansiedad, pánico o miedo.
  • Físicos: dolor de cabeza, de espalda o cuello.
  • Intestinales: diarrea o estreñimiento, acidez, calambres estomacales, reflujo gástrico o náuseas.
  • Fisiológicos: dolor en el pecho, dificultad para respirar, palpitaciones o aumento de la frecuencia cardiaca y de la presión arterial. (sanitas, 2020)

El brote de la enfermedad del coronavirus (COVID-19) puede resultarles estresante a algunas personas. El temor y la ansiedad con respecto a una enfermedad pueden ser agobiante y generar emociones fuertes tanto en niños como en adultos.

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Atención Psicológica a Jueces de la Ciudad de México

El tema central del trabajo es la necesidad que tienen los profesionistas de recibir terapia psicológica, se enfocó principalmente en la función Jurisdiccional que llevan a cabo los jueces de la Ciudad de México. Por las características propias de su labor y ante el constante estrés a los que son sometidos por la misma actividad laboral se requiere de una atención psicológica con la finalidad de que no se generen conductas negativas con las personas con las que se relacionan.

Introducción  

En este trabajo se explorarán los temas por los cuales los jueces, en ocasiones, tienen actitudes, así como contestaciones muy despectivas hacia su personal como secretarias o abogados. Se logró entrevistar a tres de estos, así como a sus secretario/as auxiliares los cuales en su mayoría aceptaron la propuesta de proporcionarles atención psicológica, ya que incluso comentaban que es difícil sobrellevar las emociones que viven durante cada audiencia, como también, las emociones que tienen en su vida diaria en aspectos familiares o inclusive personales. 

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Estrés, ansiedad y depresión. La nueva forma de vivir

Este artículo se basa en las pláticas informativas que realicé del 4 al 18 de mayo del presente año al personal de mi trabajo, (no se menciona la institución ni los nombres del personal debido a la confidencialidad de cada individuo). Debido a la nuevas y cambiantes formas de trabajo y adaptaciones de la vida diaria, han causado diversas problemáticas, donde podemos encontrar que algunas de las más importantes o que han resaltado más dentro de los comentarios, es el estrés, la ansiedad y depresión.

Introducción 

En la información que proporciono están las diferentes casusas que detonan el estrés, ansiedad y depresión, si están ligadas una a la otra, o si pueden estar separadas y como afecta a nuestro cuerpo el estrés. Se ofrece recomendaciones para poder evitarlas o disminuir su efecto. Es importante tener en cuenta que estas tres enfermedades son las principales causas de muerte a nivel mundial. 

Las cinco enfermedades más comunes son: las cardiovasculares, la depresión severa, los derrames, las enfermedades digestivas, las enfermedades respiratorias crónicas. Todas estas tienen un factor en común, ya sea directa o indirectamente, y este es el estrés. 

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El estrés laboral en estudiantes que trabajan y su influencia en el desempeño escolar en la Universidad Salesiana de México 

Como personas estamos cada vez más expuestos al estrés por el ritmo de vida en el que nos encontramos. Cada uno de nosotros puede desarrollar el estrés de diversas formas y puede estar influenciado por diversos factores.
Los estudiantes se ven cada día más forzados a trabajar mientras se encuentran cursando la licenciatura, ya sea por necesidad, económica o por que buscan ganar experiencia en su rama para que les sea menos difícil poder encontrar otro trabajo terminando la carrera.
Son diferentes tipos de estrés los que afectan a las personas y dependiendo las capacidades de la persona para enfrentar aquellas situaciones que sobrepasen sus recursos es el tipo de estrés que pueden desarrollar

Introducción

El propósito de esta investigación es dar a conocer el efecto del estrés laboral en estudiantes que trabajan y su influencia en el desempeño escolar en la Universidad Salesiana de México. En este trabajo se busca demostrar cómo se ve afectado el desempeño académico debido al estrés laboral en los estudiantes que trabajan. 

Desde mi perspectiva de estudiante y trabajador a la par, creo que tengo la sensibilidad para redactar sobre los estudiantes que presentan estrés relacionado con su trabajo y por consecuente su afectación en lo académico. 

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El estrés académico como factor de depresión en estudiantes universitarios de la Universidad Salesiana México

Los principales motivos de consulta en la atención psicológica lo constituyen la depresión y la ansiedad comúnmente asociados al estrés en el caso de los estudiantes universitarios. Esto nos indica que el desempeño académico está indiscutiblemente ligado al estado emocional, y debido a que la salud de los estudiantes puede verse afectada por múltiples razones el presente estudio pretende analizar la gran interrelación entre el estrés académico y la depresión que pueda presentarse en jóvenes estudiantes universitarios de la Universidad Salesiana. Es por ello por lo que resulta importante conocer la prevalencia de este fenómeno ya que nos permitirá promover estrategias de prevención que puedan de alguna manera contrarrestar los efectos del estrés en la población estudiantil.

Introducción 

La salud es un concepto muy dinámico, es decir, cambiará según la perspectiva desde la cual sea abordada, pero suele echarse mano de algunas disciplinas, tales como la biología, la psicología, la ecología y la sociología. 

En este sentido Higashida, B. (2008). Ha dicho que la biología nos ofrece tres conceptos auxiliares; la variabilidad, la normalidad y la adaptación. Para dicho autor:  

Cada persona es diferente, lo que significa que cada una presentará diferencias en sus características biológicas. A esto se le conoce como variabilidad y estas diferencias son determinadas por una dotación genética y experiencias con el medio en el que nos desarrollamos. La normalidad se refiere a los valores que una población estima como naturales, se habla de una anormalidad cuando ciertos atributos en las personas son poco comunes. Por su parte, la adaptación es la capacidad de enfrentar exitosamente las variaciones ambientales, la enfermedad se produce cuando el cambio es muy drástico y la persona no es capaz de ofrecer una respuesta adaptativa eficiente. P. (8). 
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